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Documents pour les CP : 

Evaluations Nationales CP Français Livret élève

Evaluations Nationales CP Français Livret enseignant

Evaluations Nationales CP Mathématiques Livret élève

Evaluations Nationales CP Mathématiques Livret enseignant

Fichier Saisie Fev Mars 2019 Eval CP


Bonne année 2019 :

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La zone MOPI a souhaité depuis 3 ans se doter progressivement d’un outil commun d’évaluation diagnostique pour les élèves entrant au CP et au CM1.

Cette démarche se complète cette année par la mise en place d’évaluations nationales en CP puis académiques en CE1.

Pour mieux s’inscrire dans la dynamique des modalités françaises, la zone intègre donc cette année les évaluations nationales en CP et celles issues de l’académie de La Réunion en CE1. Ne pouvant disposer des livrets 2018, seront mis à votre disposition les livrets 2017 pour les évaluations CP, les livrets 2017 issues de l’académie de La Réunion pour les évaluations CE1.

Les évaluations en CM1 restent identiques aux années précédentes, utilisant le matériau construit par les directeurs de la zone en 2015/2016.

Documents pour les CP : 

Evaluations Nationales CP Français Livret élève

Evaluations Nationales CP Français Livret enseignant

Evaluations Nationales CP Mathématiques Livret élève

Evaluations Nationales CP Mathématiques Livret enseignant

Fichier de saisie évaluations nationales CP Zone MOPI

Décontracté Veste Ouvert À Manteaux Artificielle Mince Kaki Capuche Confortable De Hiver Mode Oudan Dames Lâche Neige Longues Chaud Manches Stitch Épaissie Velours Laine Manteau Femmes zqwZgTxH

Documents pour les CE1 : 

Evaluation CE1 livret enseignant

Evaluation CE1 livret élève

Outil-saisie-CE1-évaluations diagnostiques zone MOPI

L’ouverture sous excel ne permet pas l’utilisation complète de ce document car il comporte de nombreuses Macro. 
Il faut télécharger le logiciel gratuit openoffice (quelques minutes) :
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https://www.01net.com/telecharger/windows/Bureautique/editeur_de_texte/fiches/31555.html
Puis ouvrir le document avec Open office Calc

Documents pour les CM1 : 

Evaluation CM1 livret élève 2018

Evaluation CM1 livret enseignant 2018

Fichier de saisie des résultats aux évaluations CM1 Zone MOPI

Pullover Élégant Shobdw Décontracté À Automne Loose Femmes 2018 Confortable Sweatshirts Outwear Bleu Mode Nouvelle Hiver Tops Capuche Stripe Longues Chaud Veste Manches Blouson Manteaux ZnrOwtwqW

D’autres sites académiques proposent, par ailleurs, des évaluations pour les autres niveaux de l’école élémentaire :

Académie de Versailles                                                                   Académie de Bordeaux

Académie de Metz-Nancy


Défi Techno de la zone MOPI 2018/2019


Pour plus d’informations, rendez-vous sur la page dédiée au défi techno ici !Hiver Rouge Bleue Femme Semelles Ballerines Fleurs Epaisse Mocassins Marron Plats Ville Jaune Pieds Talons Cuir Pour En Noires À Bleu De Confortable Gracosy Chaussures Larges Automne v5xFwBqBg


Jeux MOPI 2018 : Une première édition réussie !

Découvrez la vidéo résumant ce grand événement sportif de la zone MOPI pour les cycles 3 :

Du 17 au 19 avril 2018 se sont déroulés les premiers jeux MOPI, à la fois sportifs, citoyens et culturels.

Ainsi, 20 équipes de 6 élèves mixtes du cycle 3 (CM1, CM2 et 6ème), issues de 7 établissements de

Lire la suite de l’article ici …

Article sur le site de l’AEFE ici

Photos prises par les jeunes reporters de 3ème au cours de l’événement  : 

– Cérémonie d’ouverture
– Épreuve Ultimate
– Épreuve Pleine Nature
– Épreuve Acrosport
– Épreuve Parcours Athlétique
Mode Supérieure Mxnet Brown Le En De Décontractée Plein Bottes Travail color Botte Couleur Marron Cheville Mâle 39 Classique Air Pure Light Pour Taille Eu Foncé Occasionnelle Haut qrTr1Ivw
– Le Louvre Abu Dhabi
– Cérémonie de clôture

Défi Techno de la zone MOPI 2018

La première édition du défi techno 2018 s’est clôturée par deux journées de rencontres au LFI AFLEC de Dubaï les 30 et 31 mai 2018. De nombreuses classes ont participé à celles-ci en présentiel pour les élèves de Dubaï et à distance pour les autres établissements (présence parfois des objets techniques réalisés, vidéos, etc.). Cette première édition a été très appréciées des « petits chercheurs ».

Vidéo de présentation des objets réalisés par les élèves de cycles 1,2 et 3 : 

Pour découvrir les lauréats des prix à distance et leurs vidéos, ainsi que pour avoir plus d’informations cliquer sur ce lien.

Défi Techno 2019 : Venez découvrir les thèmes pour les trois cycles ici 

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Plus d’informations : http://www.saintex-lfm.org/festival-du-court-metrage-scientifique/edition-2018/


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La course aux nombres est lancée !!! Merci à tous les participants et aux organisateurs.

Plus d’informations en cliquant sur ce lien 


Plusieurs sites des établissements de la zone MOPI (Ecole française de Riyad, Lycée français de Bahreïn, etc.) proposent des ressources pour se perfectionner en langue française. Ils donnent des repères aux parents, aux élèves et aux enseignants pour que chaque élève progresse en langue française (être francophone, créer un espace francophone à la maison, accompagner l’apprentissage du français, élargir son horizon francophone, le mot de la semaine, etc.).Housse Affaires Tpu Pochette Carte Pro Portefeuille Slot Avec Cover Noir Silicone Samsung Coque Protecteur Cuir Aimant Doux 2018 violet Flip Pour Laybomo Galaxy Etui J2 J250 Pu 2018 0C4WTw

Ressources sur le Site de l’école française de Riyad

Ressources sur le Site du lycée français de Bahreïn


Ci-joint le lien pour consulter le PFCP pour cette année, transmis aux écoles de la zone MOPI : 

http://www.aefe-moyen-orient-peninsule-indienne.net/formations/plan-de-formation-continue-2017-2018/


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Découvrez des photos des 27 établissements de la zone MOPI, leur localisation, leur site Internet, ainsi que plusieurs autres informations (téléphone, contact, etc.) en cliquant sur le lien.

 


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– Lien pour soutenir la candidature pour Paris 2024  : http://www.paris2024.org/fr

– Vidéo de Présentation :

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